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Aquí, uno de los principales objetivos es fortalecer la personalidad del niño estimulando su capacidad crítica y favoreciendo el aprendizaje integral. Para ello, se siguen algunas técnicas inspiradas en la propuesta pedagógica de Célestin Freinet, como la “asamblea”, donde alumnos y maestros debaten sobre temas de interés social, fomentando el valor de la democracia; o las regletas de Cuisenaire, una herramienta que facilita al aprendizaje de las matemáticas desarrollando habilidades como la flexibilidad de pensamiento, la imaginación espacial y la solución personal de problemas. Los protocolos de vestimenta y estilo personal de profesores y alumnos son relajados, por decir menos. Fundada hace 50 años por la pedagoga Violeta Selem Shames, en esta escuela presumen enseñar “una actitud ante la vida”.

Emilio Carranza 359, San Andrés Tetepilco
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